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Typendiagnose - ein Schlüssel zur individuellen Förderung

Schüler und Lehrer im Spiegel ihrer Persönlichkeit
Verfasser/in: Suche nach diesem Verfasser Riebisch, Roswitha; Luszczynki, Hubert
Verfasserangabe: Roswitha Riebisch und Hubert Luszczynki
Jahr: 2010
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
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Zweigstelle: LBS ME - Luis Zuegg Standorte: Pä 4 / BIBLIO Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

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Verlag: Braunschweig, Westermann-Schulbuchverl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 4
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ISBN: 978-3-14-023811-3
Beschreibung: 116 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Diagnose Grundschulkind, Lernverhalten, Persönlichkeitsentwicklung, Schüler, Schülerorientierter Unterricht, Typologie, Nichtdirektiver Unterricht, Schuljugend, Schüleraktiver Unterricht, Schülerbezogener Unterricht, Schülerzentrierter Unterricht
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Sprache: deutsch